Švietimo ir mokslo ministrė Audronė Pitrėnienė pasirašė įsakymą, kuriuo patvirtinta novatoriško verslumo ugdymo samprata. Šią sistemą ar pasirinktus jos elementus taikančiose mokyklose besimokysiantys mokiniai galės išmokti mąstyti kaip verslininkai, įgis gebėjimą aktyviai ir drąsiai veikti, – gebės sukurti, surasti ir kūrybiškai rinkoje realizuoti patrauklias idėjas. Novatoriško verslumo ugdymo programos temos ir kūrybinės užduotys sudarys iki […]
Vasarinė degradacija (angl. summer learning loss) yra apibrėžiama kaip vaikų žinių ir kitų akademinių sugebėjimų praradimas vasaros metu. Šios degradacijos laipsnis ir intensyvumas priklauso nuo asmeninių vaiko savybių, pavyzdžiui amžiaus, informacijos įsisavinimo ir sąlygų namuose, o ypač nuo šeimos socioekonominio statuso.
Kėdainių Krišnos sąmonės bendrija, teisinėmis priemonėmis pasiekusi, kad Lietuvos kariuomenėje būtų sudaryta galimybė maitintis vegetariškai, dabar siekia įteisinti vegetarinės mitybos pasirinkimo galimybę šalies darželiuose ir mokyklose.
Per šiek tiek daugiau nei metus pirmojo Lietuvos Lauko darželio pedagogai spėjo aplankyti ne vieną lauko darželį vakarų Europoje, o grįžę mielai dalinasi savo įspūdžiais su bendraminčiais. Šį kartą Vilniaus ir Kauno Lauko darželių auklėtojai nusitaikė į atšiauriąją Islandiją bei lauko pedagogikos pionierę Švediją, kur aplankė bent po tris ugdymo įstaigas. Šiose šalyse lauko pedagogikos […]
Prieš trejus metus Kaune įkurtas Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centro lopšelis-darželis buvo pirmasis Lietuvoje švietimo įstaigoje įkurtas darželis, skirtas čia dirbančių ar besimokančių tėvų vaikams. Profesinio mokymo centro bendruomenei tai buvo didžiulė dovana ir nauja galimybė, padedanti derinti mokymosi, darbo ir visaverčio vaikų ugdymosi galimybes. Anot Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centro direktorės dr. Laimutės Anužienės, […]
Šiandien Lietuvos vyriausiasis administracinis teismas nusprendė, kad buvusio Sveikatos apsaugos ministro V.Andriukaičio įsakymas, uždraudžiantis priimti į ikimokyklines ir priešmokyklines ugdymo įstaigas nuo poliomielito, tymų ir raudonukės nepaskiepytus vaikus, PRIEŠTARAUJA konstitucijai.
Ugdymo įstaigose keičiamos vaikų maitinime rekomenduojamos paros maistinių medžiagų normos galiojusios net 17 metų, teisės aktas laukia greito patvirtinimo. Kalbamės su Sveikatos apsaugos ministerijos Visuomenės sveikatos priežiūros departamento Mitybos ir fizinio aktyvumo skyriaus vedėju, Almantu Kranausku, ir Sveikatai palankaus maisto technologe, VšĮ „Sveikatai palankus” įkūrėja, Raminta Bogušiene.
Kauno Paparčio pradinėje mokykloje padidėjo šviežių vaisių ir daržovių kasdienis vartojimas. Mokykla dalyvavo programos „Sveikatiada“ paskelbtame konkurse „Sveikatinimo idėjų konkursas“ ir jį laimėję galėjo savo mokykloje įgyvendinti projektą ,,Sveikai valgau – linksmai augu”. „Kiekvieną pavasarį programa „Sveikatiada“ kartu su konkurso draugais UAB „Pontem“, UAB „Kretingos maistas“ kviečia visas projekte dalyvaujančias mokyklas ir darželius dalyvauti sveikatinimo […]
Būsimųjų pirmokų tėvams kyla daugybė klausimų: kaip padėti vaikui pasiruošti mokyklai, ką reikia įsigyti, ką svarbaus reikia žinoti? Keletą naudingų patarimų pateikia Švietimo ir mokslo ministerijos Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vedėja Laimutė Jankauskienė.
Į sostinės mokyklas jau pakviesta apie 7 300 pirmokų, papildomai steigiama daugiau kaip 25 pirmųjų klasių komplektai. Vilnius nuolat auga ir sostinės mokyklas kasmet papildo vis daugiau pirmokų – šįmet pirmąsias klases lankyti pradės apie 600 daugiau vaikų nei pernai.
Priešmokyklinio ugdymo būtinybė daugeliui tėvų tampa vaikų skaitymo ir rašymo gebėjimų varžybomis, streso katalizatoriumi, sukelia nepasitenkinimą dėl to, kad jie patys laikomi negebančiais paruošti atžalų mokyklai. Kartais tokį dalyką iš tiesų geriau patikėti institucijoms, tačiau šios nespėja keistis tokiu greičiu, kokiu keičiasi šiuolaikiniai vaikai. Tokį vaizdą matanti Lietuvos edukologijos universiteto socialinių mokslų daktarė, konsultuojanti šeimas […]
Mūsų, suaugusiųjų, pagrindinis vaidmuo yra pastebėti, gerbti ir puoselėti natūralų, nepakartojamą vaiko augimą. Fizinis aktyvumas – ypač svarbus sveikos gyvensenos komponentas, kurį turime suformuoti jau vaikystėje. Fizinio aktyvumo skatinimas turi būti vykdomas nuolatos ir mokykloje, ir šeimoje. Mokykla yra vieta, kurioje mokymo ir sveikatingumo projektai gali turėti didžiausią poveikį, nes pasiekia žmogų imliausiame jo gyvenimo […]
„Balta varna“, „visažinis“, „tas prie meno“, „keistuolis“, „gabus, bet tinginys“ – tokios etiketės kitokiems vaikams buvo ir vis dar yra klijuojamos Lietuvos mokyklose. Siekiant laiku pastebėti moksleivių gabumus, sudaryti sąlygas jiems plėtotis, KTU Vaižganto progimnazija jau penkerius merus identifikuoja ir ugdo gabiuosius ir talentinguosius vaikus. Progimnazija tapo pirmuoju Europos Talentų paramos tinklo padaliniu Baltijos šalyse.
Kaip suformuoti funkcionalias ugdymo erdves ir kokias ugdymo priemones rinktis, kad vaikai galėtų ugdytis savarankiškai žaisdami ir bendraudami tarpusavyje ir būtų skatinamas jų prigimtinis kūrybingumas? Kaip nepaklysti priemonių gausoje?
Piešimas – viena smagiausių veiklų vaiko gyvenime. Pasinerti į gražiausių spalvų pasaulį, tapyti teptuku, piešti su pieštukais, kreidelėmis, rankytėmis – tikrai smagu! Piešdamas vaikas atsipalaiduoja, tuo tarpu pedagogas taikydamas dailės terapiją, gali perskaityti vaiko vidinio pasaulio savijautą ir nustatyti jo emocinę būseną.
