Dažnai mamos konsultacijose skundžiasi, kad parsivežę savo vaikus iš senelių nebegali su jais susitvarkyti, atžalos būna išlepinti, nežino žodžių „NE“ ir „REIKIA“, aikštijasi, būna užsispyrę ir įnoringi. Tada tėvai kaltina senelius, būna nepatenkinti jų auklėjimo metodais ir kitą kartą išvis atsisako palikti jiems mažuosius.
Laisvę seneliams!
Bet argi seneliai visada ir dėl visko kalti? Gal čia gamtos nulemta, kad močiutė ir diedukas auklėja anūkus kitaip negu tėvai savo vaikus. Ir vaikai neturi būti atskirti nuo senelių vien dėl to, kad nesutampa tėvų ir senelių auklėjimo metodai.
Vaikai tikrai moka prisitaikyti prie įvairių auklėjimo metodų, jie greitai išmoksta, kad būnant namie su tėte ir mama galimi vieni dalykai, o būnant pas senelius – kiti. Taip pat vaikai sugeba greitai perprasti, kokio elgesio nemėgsta ir netoleruoja tėvai, o kokio – seneliai, ir tikrai moka prie tų skirtingų reikalavimų prisiderinti.
Dažniausiai vaikai nesiskundžia tuo, kad seneliai juos auklėja kitaip negu tėvai. Vaikams tik į naudą patirti įvairių auklėjimo stilių, pabendrauti su skirtingų kartų suaugusiaisiais. Tačiau tėvai patiria nemažai problemų, kai palieka vaikus seneliams – ypač ilgesniam laikui. Po viešnagės pas senelius vaikai grįžta pasikeitę, nebepripažįsta taisyklių, kurios galiojo tėvų namuose. Todėl tėvams reikia nemažai kantrybės ir ryžtingumo vėl pripratinti vaikus prie senų ritualų, ribų ir susitarimų. Bet tikrai dėl visų šių nepatogumų negalima atimti iš vaikų galimybės pabūti pas senelius, negalima neleisti vaikams patirti senelių meilės bei rūpesčio.
Senelių geri darbai
Kad ir kiek turėtume problemų su senelių „išlepintais“ ir „sugadintais“ savo vaikais, tačiau yra dalykų, kuriuos ypatingai ir išskirtinai gerai moka daryti būtent seneliai. Bandžiau prisiminti, kokie tai būtų dalykai, ir išėjo nemažas sąrašas. Jūs galite pratęsti sąrašą, įrašydami savo patirtus ir žinomus senelių gerus darbus.
Ką seneliai gerai moka?
1. Išlikti ramūs net sudėtingoje situacijoje.
2. Turėti daug laisvo laiko.
3. Niekur neskubėti.
4. Kantriai ir atidžiai klausytis.
5. Pasakoti įdomias istorijas iš praeities.
6. Sekti pasakas (savo kūrybos ir visas kitas).
7. Juoktis ir džiaugtis.
8. Žaisti.
9. Dainuoti.
10. Daryti rankdarbius.
11. Pagaminti būtent tokį patiekalą, kurį anūkai labiausia mėgsta.
12. Švelniai pamokyti ir patarti.
13. Sutaisyti suplyšusius žaislus.
14. Apsikabinti, pabučiuoti, pamyluoti.
15. Lepinti.
16. Tikėti (Dievu, gėriu, laime).
17. Melstis.
18. Ir t. t.
Seneliai, auklė, darželis – kas geriau?
Dar viena tėvams svarbi ir stresą kelianti tema – su kuo geriau palikti vaiką: seneliais, aukle ar vesti į darželį? Čia galima išgirsti įvairių nuomonių, patarimų ir rekomendacijų, tačiau vieno paties teisingiausio atsakymo tikrai nėra. Viskas labai priklauso nuo vaiko asmenybės, temperamento, amžiaus, įpročių ir pan. Taip pat nereikia pamiršti ir tėvų vertybių, finansinių galimybių, laiko sąnaudų, nes visa tai gali nulemti, kam vaikas bus paliekamas prižiūrėti. Taigi kiekviena šeima turi atsakingai ir brandžiai nuspręsti, su kuo ir kokiomis sąlygomis norėtų palikti vaiką.
| SENELIAI | AUKLĖ | DARŽELIS | |||
| Galimi „UŽ“
| Galimi „PRIEŠ“
| Galimi „UŽ“
| Galimi „PRIEŠ“
| Galimi „UŽ“
| Galimi „PRIEŠ“
|
| 1. Seneliai yra kraujo giminės, tos pačios giminės šaknys. 2. Vaikas pripratęs, pažįsta senelius. 3.Seneliai yra patikimi, su jais saugu palikti vaiką. 4. Seneliai yra atsakingi, suinteresuoti ne tik išbūti darbo valandas, bet iš tikrųjų domisi anūku. 5. Seneliai visada padės sunkioje, stresinėje situacijoje prižiūrėti vaiką. 6. Susitaupo finansai, nes seneliai prižiūri anūkus nemokamai. | 1.Konkurencija tarp senelių ir tėvų dėl vaikų auklėjimo. 2. Per didelis lepinimas, nemoka nustatyti ribų. 3. Naudoja senus, atgyvenusius auklėjimo metodus. 4. Sunkiai priima kritiką, greitai įsižeidžia. 5. Greitai pavargsta, silpna sveikata. 6. Linkę moralizuoti, mokyti, aiškinti, kaip reikia auklėti vaikus. | 1. Vaikas gauna individualų, asmeninį dėmesį. 2. Vaikas ugdomas ir mokomas įvairių žaidimų, su juo kūrybiškai užsiimama. 3. Auklė gali vaiką nuvežti į būrelius, įvairias žaidimų aikšteles, kur vaikas gali pabendrauti su bendraamžiais 4. Auklė gali ateiti sutartomis valandomis, nebūtina su ja palikti vaiko visai dienai. 5. Auklė gali koreguoti savo elgesį su vaiku pagal tėvų pageidavimus, tėvai turi daug įtakos auklės buvimui su vaiku. 6. Auklė, prižiūrėdama vaiką, gali padėti ir kituose darbuose – padaryti valgyti, sutvarkyti kambarius ir pan. | 1. Galima sunki adaptacija, vaikas nepažįsta auklės. 2. Auklės užimtumas gali keistis, ne visada ji gali prižiūrėti vaiką. 3.Nepatikima, rizikinga, nesaugu, ypač jeigu auklė nepažįstama ir be rekomendacijų. 4. Auklės vertybinė sistema ir požiūris į vaikų auklėjimą gali skirtis nuo tėvų. 5. Auklė gali būti suinteresuota tik atidirbti savo valandas ir neturėti gilesnio, atsakingesnio susidomėjimo vaiku. 6. Finansiškai gali brangiai kainuoti samdyti auklę. | 1. Aiški struktūra, ribos, taisyklės. 2.Bendravimas su bendraamžiais, išmoksta bendravimo įgūdžių. 3. Lavinami mokymosi įgūdžiai, kūrybiškumas. 4. Išmoksta tvarkos, švaros, higienos įgūdžių. 5. Yra aiškus dienos, savaitės, mėnesio, metų laikų ritmas, struktūruota dienotvarkė. 6. Auklėtojos yra profesionalės, mokančios vaikus suprasti, žinančios, kaip juos auklėti ir prižiūrėti. | 1. Galima sunki adaptacija, sudėtingas atsiskyrimo nuo tėvų procesas. 2. Mažai asmeninio auklėtojų dėmesio, trūksta individualaus priėjimo. 3. Gali skirtis auklėjimo ir ugdymo taisyklės nuo to, prie ko yra įpratęs vaikas namuose. 4. Gali skirtis tėvų ir auklėtojų vertybinė sistema, požiūris į vaiką. 5. Tėvai neturi įtakos koreguoti ar kitaip veikti auklėjimo, ugdymo procesą. 6. Finansiškai gali būti labai brangu vesti vaiką į darželį- ypač privatų.
|
Pabaigai noriu pasidalinti mintimi, kad mamos ir tėčiai Lietuvoje pagerbti: yra oficialiai švenčiamos Mamos ir Tėvo dienos. O kaip seneliai? Būtų labai malonu, kad atsirastų ir Močiutės bei Senelio diena…
ROSITA PIPIRIENĖ
Informacijos šaltinis: Bernardinai.lt
Palikti komentarą