Emigracijos mastams tik augant, vis daugiau šeimų kuriasi svetur, o kartu su šiuo reiškiniu auga ir unikali vaikų karta – emigravusių atžalos  bus dvikalbės, trikalbės. Mažieji puikiai adaptuojasi svetimos kalbos aplinkoje, ją greitai išmoksta, tad iškyla klausimas: ar reikia juos mokyti taisyklingos lietuvių kalbos, kuri yra neatsiejama nuo lietuvybės jausmo?

Kodėl Jūs laikote vaikus idiotais? – po Povilo Makausko režisuoto spektaklio „Laimingasis princas“, karštai keletui suaugusiųjų įsidiskutavus apie tai, ką geba ir ko negeba suvokti vaikai, paklausė viena maždaug dešimties metų mergaitė. Nors dar buvo bandoma kažką postringauti, bet būtų buvę teisingiausia, jei būtent šis klausimas būtų užbaigęs diskusiją. Bent jau vaikų apie vaikų (ne)gebėjimą […]

Skirtingų sričių specialistai išskiria skirtingus gebėjimus, kurie lavinami piešiant ir užsiimant apskritai menine veikla. Ugdymo srities atstovai pabrėžia smulkiosios motorikos, kuri susijusi su kalbiniais įgūdžiais, problemų sprendimo, sprendimų priėmimo gebėjimų lavinimą. Pastarieji įgūdžiai yra tiesiog būtini skaičiuojant, rašant ir apskritai mokantis. Jei kalbėtume su psichologais, meninę veiklą jie įvardintų kaip būdą ir priemonę atsiskleisti vidiniam vaiko pasauliui. Tai ne […]

Lankydamasi vaikų žaidimų aikštelėse, smėlio dėžėse, vaikų kambariuose, mokyklėlėse, darželyje ar mokykloje nuolat girdžiu tėvus mokant savo vaikus, ar netgi įsakmiai reikalaujant, dalintis su kitais vaikais. Pripažinkime, juk ir patys to mokome. Pasidalint su draugu ar drauge žaislu, saldainiu ar mėgiamiausia knyga.

Kam reikalingos ribos, bendraujant su vaikais ir, kaip jas tinkamai nustatyti? Kaip išlaikyti pusiausvyrą tarp per didelio griežtumo ir nuolankumo? Galiausiai, kaip susikalbėti su vaiku įvairiose situacijose ir išlaikyti gerus santykius? Subtilūs klausimai, į kuriuos atsakymai, ačiū Dievui, yra. Nepasiklysti bendravimo labirintuose ir rasti kelią iš jų padeda individualiosios psichologijos konsultantė Nerilė Norkūnė. N. Norkūnė taip […]

Kalbėdami apie vaikų knygas, džiaugiamės jų spalvotumu, įvairove, žaismingumu ir dideliu pasirinkimu. Kai kalbame apie paauglių knygas, viskas tampa daug sudėtingiau – t.y. iškyla ne viena problema, klausimų, į kuriuos vienareikšmiškai atsakyti nėra lengva. Pradedant nuo tokių kaip „mano paauglys nieko neskaito“, baigiant – „mano paauglys skaito tik „menkaverčio“ turinio knygas“ arba kad apskritai paaugliams […]

Vaikai – tai tikrų tikriausia kūrybiškumo iliustracija. Dažnai net sunku atsistebėti jų aktoriniais sugebėjimais, pačių išrastais žodžiais ar neįtikėtina fantazija piešiniuose. Deja, pats kūrybiškiausias laikotarpis yra iki darželio. Vėliau kūrybiškumas, jei jis nėra ugdomas, pamažu ima slopti. Apie tai, kaip lavinti vaikų kūrybiškumą žaidimų metu, pasakoja neformalaus ugdymo specialistė Giedrė Teiberytė.

Bernardinai.lt skaitytojams siūlo pasaką. Neįprasta tema. O gal tokia įprasta, kad jos nė nepastebime. Sako, kad seniau skaitydavome pasakas apie netvarką ir apie ją sukeliančius personažus. O mes šiandien jus kviečiame paskaityti pasaką apie tai, kas nutinka, kad tvarka ima ir pasislepia. Slėpynės – žaidimas įdomus, bet kai jis pradeda kvepėti detektyvu, darosi ne tik smalsu, […]

Dar vienas mėnuo prabėgo ir Lietuvos knygynuose vaikiškų knygų lentynos pasipildė bent keliolika naujų knygų. Išties daug jų išleidžiama, o šiandien kviečiu pažvelgti į, manau, vertus dėmesio skaitinius, kviečiančius atrasti, pažinti, mylėti mus supantį pasaulį.

Psichologė Aušra Kurienė, cituodama britų psichoanalitiką ir pediatrą Donaldą Winnicottą ir jo garsiąją frazę, kad vaikui užtenka pakankamai geros mamos, pabrėžė svarbią jos žinią – mamos neturi būti tobulos, jos privalo klysti, daryti klaidų.

Vaikas ir purvas – puiki pora! Nesutinkate? Prisipažinsiu, niekad nebuvau pamišusi dėl švaros, ypač kai kalba pasisukdavo apie vaikų žaidimus. Nebijojau, kad mažylis paropos keturiom ar pasiritens per smėlį, ar, jei jam taip norisi, rankom iškas duobę savo žaisliukams paslėpti. Mano tolerancija purvui, žemėms ir suteptiems drabužėliams žaidimų metu turbūt buvo ir yra kažkas, ką atsinešiau su […]

Parengė Daiva DOČKIENĖ Smegenų tyrimuose pasiekta didelė pažanga ir surinkta daug naujų žinių apie smegenų struktūrą, jose vykstančius procesus. Šių tyrimų duomenys yra labai svarbūs pedagogams, nes padeda ne tik geriau suprasti ugdymo(si) ir mokymo(si) procesus, bet ir efektyviau juos organizuoti.

Socialinis spaudimas auginti supervaiką, kalnas instrukcijų, kaip tai daryti, ir nesėkmė patyrus, kad tokių vaikų nebūna. Šį dabartinės visuomenės iššūkį patiria energingų ir ambicingų tėvų karta, vis dar mėginanti neigti emocijas, išliejanti daug kritikos ir rečiau nuoširdžiai pripažįstanti kito indėlį. Kartais tėvai augina įsivaizduojamą vaiką, kuris turėtų būti labai sėkmingas, tačiau realybėje neklauso ir neskaito, […]